Chia-Tyan Yang 楊佳恬

Pianist. Storyteller.

奧地利教我的人生觀:念書,只是學生生活中的一部分
酸恬苦辣

奧地利教我的人生觀:念書,只是學生生活中的一部分

學生的本分與責任就是把書念好」、「學生就是應該要專心念書」,這些句子大家應該耳熟能詳,聽起來也似乎滿有道理的。

那麼,專心把書念好之外的其他時間呢?

「學生念書都來不及了,哪來的『其他時間』?」或許你心裡會這樣想。在奧地利,如何引導學子好好調配讀書外的時間,在老師、家長、孩子心中,都是十分重要的。

奧地利學生花多少時間在課業上?

中學一週五天約有二十八至三十二堂課,這裡沒有午休,普遍來說也沒有早自習(不過有的學校會做一些安排,讓成績較弱的同學,提早到學校複習功課。)每間學校第一堂課開始的時間都有些差別,因此下課時間也不盡相同。早上第一堂課如果是在八點左右,平均起來,每天差不多下午一、兩點就下課了。

我在中學時期最常遇到的就是一天六堂課,在我的母校,第六堂課結束的時間是下午一點二十分,通常這個時間大家都餓昏了,不是趕快衝回家吃飯,就是相約去市中心吃午餐。

偶爾有八堂課的話,第七堂課就是自由活動,讓大家吃飯。學校的食堂雖然很便宜,但是東西實在難吃到了極點,福利社賣的麵包和點心種類又少,所以大家寧可餓肚子或是自己帶點心來,而且要在一堂課五十分鐘之內離校覓食然後趕回來,實在是太趕了,這時候就會很懷念臺灣處處有美食的無敵優勢啊!

二十多年前,我常常跟中學同學敘述在臺灣無所不在、迅速又美味的美食,也不免嘲諷麥當勞、漢堡王哪裡算是速食啊,台灣的路邊攤才是真的快、狠、準!這時候大家就會超級羨慕,尤其聽我說到手搖飲料店裡琳瑯滿目的飲品,更是聽得一愣一愣的。

根據前幾年所做的調查與統計,一個奧地利國中生(相當於台灣的小五到國二生)和高中生(相當於台灣的國三到高三生)一週分別花約42.5到54.5小時,以及45.5到56小時的時間在課業上面,這個數據包含上課時數、上下學通勤時間、補習家教時數、做功課、準備考試的時間

照片出處:Pexels.com, Free Use

我們就拿高中生的最高值,一週56.5小時來看,他花在學校上面的時間平均一天不超過9小時,統計中也指出,扣掉這個數據中的上課時數、上下學通勤時間之外,學生在下課後花在功課上的時間,一週平均約為十小時。

看到這個數據大家可能會覺得訝異,時間也太短了吧!然而,奧地利社會普遍認為,學生在下課後不應該花太多時間在課業上。有的學校甚至實施「學校的事在學校做」方針,意思就是不讓學生帶課業回家,學校每天下午會安排一兩堂課,讓同學們做各科作業。

學生花這麼少的時間在課業上,可能有人會擔心,這個國家的人民會不會很懶?學生會不會都學不到東西啊?看看奧地利學生的外語程度,高中生最少都會說兩個外語(多半為英文、法文)。我的朋友彼得讀的中學學制是所謂的「人文中學」,這是以歐洲古典語文和哲學課程為重的學制,彼得在高中畢業的時候,一共會五種外語:古希臘文、拉丁文、英文、法文、西班牙文。

事實上,雖然奧地利上課以及學習時數比台灣的學生低很多,但是相對的,學校要求你在校的每一分、每一秒都要全力以赴,而且奧地利的學校都是小班制,老師認識自己所有的學生,所以也必須仔細觀察學生平常的上課態度,因為平日表現被視為比考試成績還重要,這些都是會被列入成績裡面的!

放學後還得進補習班,不是很浪費時間嗎?

我在奧地利也教了快二十年的鋼琴,偶爾也赴學校演講,所以有許多與奧地利學子互動的機會。我的家鄉台灣對學生們來說,是個很遙遠、很難以想像的國度,他們也都興致勃勃的想要了解台灣的學習環境。

我跟他們提到,台灣的學生必須念很多書,就連寒暑假有時候也得進學校複習功課,不少人在下課後還會去所謂的「補習班」上課,孩子們都難以置信。

奧地利雖然也有類似補習班的校外學習機構,老師會帶領著大家共同複習功課,但是規模都很小,提供的也是小班制,所以參加的人數極少,我自己沒有上過,周遭也沒有任何朋友去上過補習班。而且與其說是補習班,不如說是家教仲介,會幫學生安排家教老師。

我有時難免會對我的學生們曉以大義:「你們真是人在福中不知福,只會一直抱怨學校考試太多、沒有時間練鋼琴,你們都不知道亞洲的孩子多麼辛苦⋯⋯」話聲未落,孩子們就開始追問:「那這樣,台灣學生不就沒有時間做自己的事情了嗎?」

言語間,是濃濃的擔憂。

我解釋:「是比較沒時間,但是大家還是會想辦法擠出時間來,做一些自己想做的事,而且因為家人也多半會體諒在學的年輕人課業壓力重,所以滿多學生在家不用做家事。」

奧地利學生聽到這個,眼睛都亮了:「那我也想要很忙,這樣就不用做家事了!」害我聽了差點跌倒。

奧地利人多半從小就得做家事,反正大人覺得孩子們時間多的是,因為中午就下課了!所以家裡如果是務農或做生意的,孩子從小在課後也都會幫忙。我就有好幾個學生,十幾歲就做的出一手好菜,日式海苔卷、壽司包得扎實道地,也有學生能夠做出一整桌正統到極點的法國料理,還知道要搭配不同的紅酒!

有孩子問我:「台灣的學生上學一整天,下課後還要去補習班,會不會覺得很痛苦?」

我回答:「對有些人來說確實很辛苦,但對有些人來說,補習班老師會幫你整理重點,幫你釐清不懂的觀念,所以去補習班或許真的能夠幫助課業。另外,補習班也漸漸發展成一種學生的社交文化,可以在這裡認識其他學校的學生,附近也會有很多美食攤販,大家在去補習班前常會一起買各式各樣的食物。」

奧地利孩子的反應總是讓我啞口無言,也叫人深思:

「為什麼不自己整理重點?念書不是自己的事情嗎?」

「如果有不懂的觀念,不是應該去問學校老師嗎?他的責任不就是要把我教懂嗎?」

「如果補習班這麼棒,那為什麼還要去普通的學校上學?這樣不是很浪費時間嗎?一天上學兩次難道不會覺得很不划算嗎?」

奧地利年輕人學習帆船

奧地利學子的課外活動

 奧地利的學生校外時間這麼多,那麼他們都在做什麼呢?這裡的孩子也「學才藝」嗎?是的,這裡的父母,也想讓孩子多學一些不同的事物,種類也是五花八門,只是他們不叫做學才藝,而是很饒舌的「空檔時間的布置」(Freizeitgestaltung),意即「休閒活動」。

歐洲人瘋狂迷足球,所以足球可算是最常見的「動態才藝」了,夏天在露天的足球草地上奔跑,冬天外面天寒地凍,就在室內訓練。然而以阿爾卑斯綿綿雪白山脈著名的奧地利,最風行的冬季運動應該就是滑雪了,國際各式滑雪大賽,前五名裡面有三個奧地利人也不奇怪。騎馬或是馬術也頗為流行,在郊外不時都會看到馬場,在鄉間也不時會看到有人以馬匹代步,其他如游泳、潛水、帆船等水上活動,也是極受歡迎的。

許多高中生也都會被爸媽送去上國標舞,也順便上社交禮儀課。因為在高中的畢業舞會上,畢業生都得開舞,所以國標舞學校都會把握這個商機,推出各式專門為學生量身打造的課程。

我看過最勁爆的才藝大概就屬賽車了,奧地利還出過三個「一級方程式賽車」的冠軍。我也看過有孩子沒幾歲就被家長送去學賽車,小孩坐在賽車裡面狂飆著,真心覺得家長的心臟實在好強啊!

以靜態的才藝來說,繪畫、音樂可算是最受歡迎的才藝!除了鋼琴、木笛、小提琴這些熱門樂器外,最常見的就是木管以及銅管樂器了。奧地利是個擁有許多鄉村的國家,而絕大多數的鄉村,都有自己的「管樂隊」,不然就是好幾個村莊湊在一起組管樂隊。奧地利全國上下有近兩千兩百個管樂隊,老少都可以參加,在村莊有節慶的時候,管樂隊就會穿著傳統服飾出來遊街,好不壯觀。

我在念中學的時候,校方也會為學生安排動態的休閒活動,我們的校外旅行多半以運動為主,學校就曾為我們安排過滑雪週、馬術週、網球週等等。印象最深刻的就是馬術週,每人分配到一匹馬,還要騎馬在森林裡面穿梭,聽起來似乎很夢幻、很浪漫,實際上卻讓我們叫苦連天,結束後,雙腿都是痛到幾乎不能動。

平日時,語言科的老師也不時會問大家,要不要在校外時間一起去看歌劇、音樂劇、話劇、電影等,因為可以正大光明的在晚上跟同學一起出門,加上學生的團體票價都非常便宜(有時比看電影還便宜),還可以打扮得漂漂亮亮去劇院,所以大家也都很熱中。

維也納城堡劇院於2015年上演的劇碼之一«Antigone» 照片提供: Georg Soulek/Burgtheater

我自己的鋼琴學生們上了高中後,在排鋼琴課時,會很正經的跟我說,千萬不能撞上他們去做社會服務的時間。我才知道,原來這些年來,許多中學會安排高年級的學生到社會機構觀摩,學生們藉由這樣的經驗,開始有自己是社會的一分子的意識,也真心參與社會服務的工作。看著我的學生們神采飛揚的對我說:「我覺得自己的休閒時間變得好有意義喔!」我理解到,這樣的課外活動還能培養學生的社會責任感呢!

以上內容摘自:小國也可以偉大:我在奧地利生活學習的第一手觀察

各大實體書店、網路通路熱烈銷售中!
➡️博客來 https://goo.gl/sKqFDq
➡️圓神書活網 https://goo.gl/8utbLY
➡️金石堂 https://goo.gl/uuia2E
➡️誠品 https://goo.gl/Tg7Lon
➡️三民書局 https://bit.ly/32AJhbD

Cover Photo: Startup Stock Photos, Free Use.

Written by Chia-Tyan Yang in 2019/08/21